30 aastat tagasi käivitati Eestis Tiigrihüppe riiklik projekt, mille eesmärgiks oli kõigi Eesti koolide ühendamine internetti. Projekti algatasid 1996. aastal Eesti toonane saadik USAs Toomas Hendrik Ilves ja tollane haridusminister Jaak Aaviksoo. Ametliku käigu andis projektile 21. veebruaril 1996 Eesti president Lennart Meri.

16.-20. märts toimub koolis matemaatikaõpetajate eestvedamisel MATEMAATIKANÄDAL.
Ülesandeid võivad lahendada nii õpilased, õpetajad kui ka töötajad.

9.-13.

Reedel, 20. veebruaril kell 12.00 Pärnu Ühisgümnaasiumi aulas.
Meeleolu loob pasunakoor "Õnn tuli õuele"
Riietus pidulik ning oodatud on sini-must-valged toonid.
Sel päeval kanname kooli teklit!

☀️Pärast koolivaheaega, 2.-6. märtsil toimub Pärnu Ühisgümnaasiumis "JAH-nädal," mille eesmärgiks on veelgi rohkem keskenduda meie kooli väärtustele, olla teineteisega hooliv ning võtta fookusesse mitmed vaimse tervise teemad.
💛Nädal on alguse saanud noorte enda mõtetest ning toob kaasa mitmekülgseid tegevusi kogu kooliperele.
☀️Koos loome kooliruumi, kus igaüks tunneb end turvaliselt ja hoituna!

Kirjanduse pidupäev tõi kooli loovust ja kodukandi lugusid

Eesti kirjanduse päeva tähistamine kujunes meie koolis sel aastal sisukaks kahepäevaseks sündmuseks. Kirjanduse päeva eelselt võõrustasime luuletaja ja biblioterapeut Berit Kaschani. Kohtumisel keskenduti kirjutamise ja vaimse tervise seostele. Kaschan jagas oma teekonda luuleni ning selgitas, kuidas kirjutamine saab olla tõhus vahend iseenda hoidmiseks ja mõistmiseks.

20. jaanuaril toimus arhitektuuri valikaine õpilaste õppekäik Arhitektuurimuuseumisse ja Eesti Kunstiakadeemiasse.
Haridusprogrammis “Linn, mis ei saa kunagi valmis” sai grupikaaslastega koostöös keskenduda neljale erinevale ajastule ning lõimida ajaloo, kunstiaine ja teiste valdkondade seniseid ja uusi teadmisi. Vaatluse all oli Tallinna linnaruumi areng alates 19. sajandi lõpust kuni 90ndate aastate muutusteni. 

19.–23. jaanuaril esindas meie õppe- ja arendusjuht Kriste Talving ning direktor Anneli Rabbi Pärnu Ühisgümnaasiumi rahvusvahelisel pedagoogika seminaril Prantsusmaal, Vitrolles’is.

7. jaanuaril toimus õpilasesinduse ja juhtkonna koostööhommik, kus iga õpilasesinduse liige sai mõelda ja jagada, missuguseid õppijaid meie kool järgnevate aastate jooksul kujundada võiks ning missugused me oleme ja mida selleks teeme, et nende eesmärkideni jõuda.

Oleme sel õppeaastal kirjutamas oma kooli uut arengukava.
See on põnev aeg ja võimalus analüüsida kogu kooliperega, millised on meie kooli eripärad, tugevused, arengukohad ning kaardistada mõtteid eesootavate aastate eesmärkidest ja tegevustest nendeni jõudmiseks.