Vaheaja lahutamatu osa on meie õpetajate ja töötajate omavaheline koostööaeg!

Teisipäeval, 27. veebruaril keskendusime üheskoos üldhariduskoolide kvaliteedihindamise eneseanalüüsi kolmele kriteeriumile ehk kvaliteedikokkuleppele, mis on osa õppimise ja õpetamise kvaliteedi edendamise ning õppija arengu toetamisest.
Analüüsisime, mis on tõenduspõhiselt meie kooli tugevused, mida hoida ja parendustegevused, mida iga õppija parimaks toetamiseks teha saaksime.

Päev oli täis koostöist analüüsi ja arengule suunatud edasiviivaid mõtteid.